各省市、自治州、市轄區(qū)工作和社保廳（局）：

　　為貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定》（中發(fā)[2003]16號）精神實質(zhì)，進一步強化技能型人才工作中，探尋職業(yè)技能培訓智能化路面，促進完成總數(shù)學生就業(yè)與素養(yǎng)學生就業(yè)的多管齊下，我部制訂了《國家高技能人才東部地區(qū)培訓工程方案》。現(xiàn)將執(zhí)行該工程項目計劃方案的相關文檔一并下發(fā)給大家，請相關地域聯(lián)系實際，用心組織實施。

　　配件：

　　1.我國技能型人才東部地區(qū)學習培訓工程項目計劃方案

　　2.我國技能型人才東部地區(qū)學習培訓工程項目2005年工作規(guī)劃

　　3.我國技能型人才東部地區(qū)學習培訓工程項目領導組和聯(lián)絡人名冊（略）

　　勞動和社會保障部二00五年五月十二日

　　我國技能型人才東部地區(qū)學習培訓工程項目計劃方案

　　為貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定》（中發(fā)[2003]16號）精神實質(zhì)，融合地區(qū)具體，突出分類指導，進一步加強技能型人才工作中，我部決策在全面推行我國技能型人才學習培訓工程項目的基本上，從2005逐漸，組織實施“我國技能型人才東部地區(qū)學習培訓工程項目”（下稱東部地區(qū)學習培訓工程項目）。

　　一、重要性

　　（一）執(zhí)行東部地區(qū)學習培訓工程項目是完成素養(yǎng)學生就業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的必須。因為東部地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展較快，對技能型人才的需要相對性別的地域更為顯著，員工素養(yǎng)和專業(yè)技能構造不適合公司要求的分歧非常明顯，急需解決突出素養(yǎng)學生就業(yè)，完成總數(shù)學生就業(yè)與素養(yǎng)學生就業(yè)的多管齊下。

　　（二）執(zhí)行東部地區(qū)學習培訓工程項目是加強技能型人才開發(fā)設計運行的必須。依據(jù)高檔推動的指導方針，我部制訂了高技能人才人才培養(yǎng)的各項政策，組織實施了“我國技能型人才學習培訓工程項目”和“三年五十萬新技術員培養(yǎng)方案”。進一步促進此項工作中，急需解決真抓實干，有成效。

　　因此，必須借助具有相對應現(xiàn)行政策自然環(huán)境和工作中基本的東部地區(qū)，執(zhí)行專業(yè)的學習培訓工程項目，探尋職業(yè)技能培訓智能化的路面。

　　二、執(zhí)行地域

　　執(zhí)行地域：北京市、上海市、江蘇省、浙江省、福建省、山東省、廣東省

　　關鍵大城市：蘇州市、寧波市、廈門市、青島市、深圳市

　　三、指導方針

　　用心貫徹執(zhí)行我國技能型人才工作中的政策方針，融合東部地區(qū)是社會經(jīng)濟發(fā)展快速、對專業(yè)技能專業(yè)人才急切的實際情況，執(zhí)行分類指導，推動東部地區(qū)技能型人才工作中先走一步，完成互相促進，并為全國各地職業(yè)技能培訓智能化探尋新路，給予適用。

　　四、工作目標

　　加強橫著溝通交流，采用共同行動，爭取根據(jù)3年以內(nèi)的時長，產(chǎn)生高質(zhì)量的職業(yè)技能培訓智能化示范性工作區(qū)域，搭建技能型人才工作中的新機制和大環(huán)境，基本上完成總數(shù)學生就業(yè)與素養(yǎng)學生就業(yè)的多管齊下。

　　五、關鍵每日任務

　　（一）首先創(chuàng)建地區(qū)協(xié)同，加強溝通，一同促進高質(zhì)量學習培訓的工作方案。

　　（二）首先在關鍵地區(qū)創(chuàng)建一批面向全國、高效率的公共性實踐產(chǎn)業(yè)基地和評定服務平臺。

　　（三）首先創(chuàng)建與公司生產(chǎn)制造緊密聯(lián)系的高品質(zhì)技能型人才點評和評定新管理體系。

　　（四）首先搭建包含開發(fā)崗位、應用新技術應用、創(chuàng)建新機制、建立新領域的專業(yè)能力基本建設新模式。

　　六、工作職責

　　（一）搭建互相學習交流，互相促進的工作方案。

　　1.創(chuàng)建交流信息管路，按時辮發(fā)工作匯報，完成交流信息與相通。

　　2.產(chǎn)生習慣性工作中聯(lián)絡規(guī)章制度，按時舉辦聯(lián)絡大會。

　　3.各地區(qū)按時輪換制舉行社區(qū)論壇、溝通交流討論、當場觀看等多種形式的主題活動，科學研究破譯工作上存在的不足。

　　（二）促進完成一同探尋，優(yōu)先提升的運行布局。

　　1.營銷推廣上海公共實踐中心的工作經(jīng)驗，在關鍵大城市正確引導促進政府部門加大力度幅度并推動有關項目投資，創(chuàng)建公共性實踐產(chǎn)業(yè)基地和評定服務平臺，為社會發(fā)展給予高效率服務項目。

　　2.依據(jù)自己特性，探尋技術員和相對應職業(yè)資格證書工作人員的塑造、選撥、點評方式。

　　3.開發(fā)崗位，制訂新標準，撰寫教材。

　　（三）挑選相關的行業(yè)機構聯(lián)合執(zhí)法，獲得新的實際效果。

　　1.協(xié)同機構以專業(yè)知識技能型人才崗位為主導的專業(yè)技能競賽。

　　2.進行跨區(qū)域性的高新科技職業(yè)技能培訓。

　　3.組織實施遠程控制職業(yè)技能培訓。

　　（四）靈活運用全國各地已經(jīng)有優(yōu)點網(wǎng)絡資源，促進本地區(qū)職業(yè)資格培訓工作中首先做到較高質(zhì)量。

　　1.在大型公司中，廣泛創(chuàng)建與公司生產(chǎn)制造緊密聯(lián)系的職業(yè)資格培訓工作模式，塑造評定品質(zhì)工作中新標桿，并在公司創(chuàng)建應用與培訓考核緊密結合、工資待遇與銷售業(yè)績奉獻相關聯(lián)的體制。

　　2.探尋健全專業(yè)知識技能型人才、復合型技能型人才、技術性技能人才點評方式和有關技術性方式。

　　3.產(chǎn)生健全的職業(yè)資格培訓品質(zhì)保障機制。

　　（五）在東部地區(qū)組織實施廳局級試點。

　　1.基本建設我國技能型人才公共性實踐核心。

　　2.適用關鍵大城市搭建專業(yè)能力基本建設新模式，建設現(xiàn)行政策集成化、網(wǎng)絡資源配套設施、工作中融洽，為員工終生職業(yè)技能培訓服務項目的運行管理體系。

　　3.進行全國各地出色技能型人才專業(yè)技能培訓溝通交流。

　　七、組織實施

　　（一）創(chuàng)建領導干部和組織實施工作中管理體系。

　　1.創(chuàng)立工程項目領導組，關鍵承擔制訂新項目年度工作計劃，搞好具體指導促進和監(jiān)督管理工作中。

　　2.開設領導組公司辦公室，關鍵承擔日常工作中聯(lián)系，督促落實領導組制訂的工作規(guī)劃。辦公室地址建在我國就業(yè)培訓技術性具體指導核心上海市中心。

　　3.明確工作中聯(lián)絡人，承擔與領導組公司辦公室維持習慣性工作中聯(lián)絡。

　　（二）制訂本年度一同工作規(guī)劃。

　　每一年舉辦一次領導干部小組會，溝通交流促進進展情況，探討制訂年度工作計劃，對外開放發(fā)布并組織實施。

　　（三）搞好經(jīng)驗交流、溝通交流和宣傳工作中。

　　辮發(fā)工作匯報，立即溝通交流進度，吸取經(jīng)驗，溝通交流狀況，加強宣傳，擴張危害。

　　（四）優(yōu)點先給，不斷促進。

　　東部地區(qū)學習培訓工程項目先從杭州逐漸運行，以后逐漸融合各執(zhí)行地域進展情況，深入開展有關主題活動，充足展現(xiàn)全國各地成效，完成相互發(fā)展趨勢。

　　我國技能型人才東部地區(qū)學習培訓工程項目2005年工作規(guī)劃

　　一、上海市區(qū)舉辦工程項目運行大會。

　　二、創(chuàng)建我國（上海市）技能型人才公共性實踐核心，并借助其進行有關工作中。籌建我國（青島市、寧波市、深圳市、蘇州市、廈門市）技能型人才公共性實踐核心。

　　三、關鍵科學研究促進蘇州市專業(yè)能力基本建設管理體系示范點方式，在關鍵大城市開展營銷推廣。

　　四、依據(jù)技能型人才的差異種類，在不一樣地域有職責有關鍵地探尋開發(fā)設計不一樣的評估方式。專業(yè)知識技能人才點評方式的試驗以上海市為主導，與公司融合實現(xiàn)的技術性技能人才點評方法試驗以廣東省為主導。在全國各地產(chǎn)生提升獲得工作經(jīng)驗的基本上，增加促進幅度，完成成效共享資源。

　　五、機構東部地區(qū)專業(yè)技能競賽（國家級別二類比賽），競賽崗位為模具生產(chǎn)、服裝設計和廣告創(chuàng)意設計。